TERCERO

27-OCTUBRE-2017

GOOD AFTERNOON  MY CHILDREN

A CONTINUACIÓN PUBLICO EL TALLER DE REFUERZO PARA EL CUARTO BIMESTRE.

POR FAVOR DESARROLLARLO Y TRAERLO PARA EL DÍA DE LA EVALUACIÓN DE INGLES.   THANKS.    BYE  BYE

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HELLO MY LOVING CHILDREN

DATE:  02 October, 2017

TOPIC:   THE  FOOD

LET´S  SEE   THE NEXT VIDEO

18 - 09 - 2017

Good morning my children.

A continuación les dejo el modelo del sombrero con la bandera  que vamos a utilizar para el día del english day.  Recuerden que deben hacer el sombrero en cartulina negra de 20 centímetros de alto, luego imprimen la bandera de Estados Unidos y la pegan alrededor del sombrero.

Una segunda opción es comprar el sombrero en una piñatería,  puede ser la de la décima y luego le pegan la bandera.

El sombrero lo deben traer el día 25 de septiembre.   Este día realizaremos el english day.  Recuerden que para este día deben venir vestidos de particular.  Los niños bien arregladitos y las niñas con una trenza en cualquier forma.

No olviden por favor repasar la canción que hemos venido enyando en las clases.

BYE BYE.

                                                                

DATE:  11 - 09 - 2017

TOPIC:  THINGS WE DO

UNIT 8

1) VOCABULARY: (ACTIONS;  ADVERBS OF MANNER)

2) STRUCTURES:  ( WHAT ARE YOU DOING? ........................I´M........)

                                 ( WHAT ARE THEY DOING? ......................THEY ARE.......)

                                 ( WHAT IS SHE DOING?......................SHE IS .....................)

                                 ( ARE YOU................? ........................ YES I´ AM / NO I´M  NOT )

                                 ( IS SHE.....................? YES HE/SHE /  NO HE / SHE ISN´T

                                 

3) PHONICS

4) ACTIVITIES IN CLASS

5) REVIEW UNIT 8

DATE:  11 - 09- 2017

TOPIC:  FOOD

UNIT  7

1)  VOCABULARY :  (FRUITS,  VEGETABLES)

2)  STRUCTURES:  ( Do you like.......?  Yes I do,  No I don´t)

                                  (Does she /he  like..............?  Yes She/ He does ;  No She / He doesn´t)

                                  ( Is there any .......? Yes there is / No there isn´t)

                                  ( Are there any .......?  Yes there are / No there aren´t)

3)  PHONICS 

4) Activities in class

5) REVIEW UNIT 8

IV BIMESTER

25-08-2017

GOOD AFTERNOON

A CONTINUACIÓN PUBLICO EL TALLER DE REFUERZO  III  BIMESTRE

TODOS LOS NIÑOS DEBEN IMPRIMIRLO Y PRESENTARLO EL DÍA DE LA EVALUACIÓN BIMESTRAL

BYE  BYE.....

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GOOD AFTERNOON

LET´S SEE THE NEXT VIDEO

TOPIC:   SPORTS  (VOCABULARY)

DATE:  08 th  , AUGUST ,  2017

SOCIALIZACIÓN EN CLASE

BYE  BYE

LET´S  SEE  THE VIDEO

TOPIC:  VERB  ¨CAN¨

DATE:  08th  AUGUST, 2017

PRACTICE THE VERB   ¨CAN¨

03 DE AGOSTO DE 2017

MUY BUENOS DÍAS PADRES DE FAMILIA:

ESTÁN CORDIALMENTE INVITADOS A LA ESCUELA DE  PADRES

¨TEMA:  DISCIPLINA CON PROPÓSITO¨

LUGAR:  UNIDAD INTEGRAL DE SERVICIOS  ¨COMFACASANARE¨   frente al terminal

HORA:  6: 00 PM

GRACIAS

PROFESORA MAGDA

DATE:  17- 05 - 2017

GOOD MORNING MY LITTLE CHILDREN.

LET´S  SEE  THE NEXT VIDEO

TOPIC:  THE CLOTHES

DON´ T  FORGET TO STUDY  VOCABULARY

SOCIALIZAREMOS EL VÍDEO EN CLASE

WELCOME  TO  3 rd  BIMESTER

05 DE JULIO DE 2017

UNIT 5

CLOTHES

1.  CLOTHING:  Baseball cap,  belt,  sweatshirt,  sweatsuit,  blouse,  uniform,  polo shirt,  shorts,  snadals,  slippers,  scarf,  beanie,  ski jacket,  wol sweater,  hiking boots.

2. MATERIAL /  STYLE:  leather,  fancy,  plain,  clorful

3.  STRUCTURES:  What are you wearing? I´ am wearing a........

                                   What is she / he wearing?  She is wearing......

                                   Are you wearing a.................  YES /  NO

                                   Is he / She wearing a....................  YES / NO

                                   This is my favorite.............

                                   These are my favorite............

                                   I love my scarf 

4.  PHONICS

5.  EXERCISES,  GAMES,  DIALOGUES

6.  REVIEW UNIT 5

UNIT 6

SPORTS

1.  ABILITIES:  Run, ride a bike,  catch a ball,  play soccer,  play baseball,  play tennis,  play basketball,  play taekwondo

2. SPORTS FACILITIES:  Gym,  baseball field,  basketball court,  running track,  stadium,  skating rink,  ski slope,  bowling alley,  beach,  swimming pool.

3. STRUCTURES:  I can run and ride a bike

                                  I can run but I can´t ride a bike

                                  Can she /  he  run?   Yes he can   /   No she can´t

                                  I / He / She  was at the gym

                                  I / He / She wasn´t at the gym 

4. PHONICS

5. EXERCISES,  GAMES

6. REVIEW UNIT 6

19-05-2017

GOOD EVENING......

A CONTINUACIÓN PUBLICO LOS TALLERES DE REFUERZO  BIMESTRAL

BYE BYE.....

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DATE: 11-05-2017

HELLO STUDENTS

THE FOLLOWING VIDEO IS ABOUT THE PREPOSITIONS

Work HARD,  dream BIG.........

BYE,  BYE

DATE:  20-04-207

HI,  MY DEAR STUDENTS

THIS IS THE VIDEO FOR THIS WEEK

¡¡LET´S  TO LEARN!!

WELCOME TO 2nd BIMESTER

TOPICS

UNIT 3

PETS

1)   VOCABULARY

       ANIMAL BODY PARTS:  Tail,  beak,  wings,  feathers,  claws,  fins,  paws,  whiskers,  skin,

       fur.

      

      ANIMAL CHARACTERISTICS:  Spotted fur,  striped fur,  soft fur,  smooth skin,  a hard shell,

      sharp claws.

      ADJECTIVES:  Cute,  scary,  fast,  slow.

2)  STRUCTURES

   

     What does......?

     What do......?

     Do you have.....?

     Does it.......?

3)  ACTIVITY IN CLASS,  PLAYS,  EXERCISES.

4)  PHONICS

5)  REVIEW

      

UNIT 4

TOPIC

HOME

1)    VOCABULARY

        FURNISHINGS:   Plant,  mirror,  picture,  shower,  closet,  garbage,  shower,  closet,  

        garbage can.

        PREPOSITIONS:  Below, above,  behind,  in front of,  next to.

        HOUSEHOLD ITEMS:  Computer,  cupboard,  toothbrush,  comb,  broom,  plates,  pots,

        pans,  towels,  blankets.

2)    STRUCTURES

       There is,  there are

       The plant is below

       The plants are below

       Is the computer in......?

       Yes it is,   no it isn´t

       Are the.......?

       Yes there are,  no there aren´t.

3)    EXERCISES,  ACTIVITIES IN CLASS,  PLAYS

4)    PHONICS

5)    REVIEW

WELCOME TO 2nd BIMESTER

18-04-2017

16-03-2017

BUENOS DÍAS MIS NIÑOS,  A CONTINUACIÓN LES PUBLICO EL TALLER

DE REFUERZO Y / O RECUPERACIÓN  BIMESTRAL

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BUENAS TARDES MIS NIÑOS.

A CONTINUACIÓN LES DEJO UN VIDEO DE VOCABULARIO EN INGLÉS RELACIONADO CON LA NATURALEZA,  RECUERDEN QUE ESTE ES EL TEMA QUE ESTAMOS VIENDO ESTA SEMANA,  POR FAVOR PRACTIQUEN LA PRONUNCIACIÓN.

Y EL LUNES HABLAREMOS EN CLASE SOBRE EL VIDEO.

BYE, BYE

TH. MAGDA

18/02/2017

BUENOS DIAS MIS NIÑOS,  A CONTINUACIÓN LES DEJO EL VÍDEO DE LA CANCIÓN QUE NOS VAMOS A APRENDER.  ESTA SEMANA PRACTICAREMOS LA CANCIÓN EN EL COLEGIO.   BYE BYE.     TH.   MAGDA.

MIS NIÑOS A CONTINUACIÓN LES DEJO EL ENLACE DE LA CANCIÓN PARA QUE LA IMPRIMAN.  BYE BYE.


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24-02-2017


BUENAS TARDES NIÑOS.  LES DEJO UN TALLER SOBRE EL TEMA QUE ESTAMOS VIENDO,   POR FAVOR IMPRIMIRLO Y REALIZARLO.   ENTREGARLO EN LA PRÓXIMA CLASE.       BYE  BYE   TEACHER MAGDA S.




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02/03/2017

BUENOS DÍAS NIÑOS.
A CONTINUACIÓN LES DEJO UN CORTO JUEGO PARA DIVERTIRSE Y REPASAR EL TEMA DE PARTS OF THE BODY.

SEE YOU NEXT CLASS.......TEACHER MAGDA  S.


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